创办院长罗卫国
波澜壮阔30年,留学的变与不变
发布时间:2023-03-24


波澜壮阔30年,留学的变与不变


桃李编委会 丽艳 静静


近现代历史大事件背后,无不有“留学人物”掺杂其中。

19世纪末的洋务运动,清朝派遣幼童留学,引进机器生产,点亮现代化的灯火。武昌起义一声枪响,在香港饱受西学熏陶的孙中山,开启三权分立的政体改革。此后,留日的陈独秀、鲁迅、李大钊,留美的胡适,以一场白话文运动,直接革新了流传两千年的文学体裁。

红尘青衫客,孤身渡海,在跨文化交流中,反思中国的文学、科技、乃至政治框架,改写百年兴衰。

及至改革开放后,中国迎来了史上规模最大的留学潮,延绵至今。普通小康家庭,也可以选择送子女出国学习。

细数1990年以来的出国热,从急迫学习先进文化,到充满大国自信地批判性吸收;从公派留学,到低龄留学,乃至后期的本科留学崛起——留学教育热点不断变化。

而其中不变的,是跨文化交流的诉求。中国拥抱世界,世界走向中国。




01出国热→ 看世界 → 低龄化 → 自信潮


留学行业的四个阶段

从九十年代的“出国热”开始算起,留学的总体趋势是群体扩大且不断往早期教育发展。我们大体可将留学行业分为以下四个阶段:


1990-2004关键词:出国热


这个阶段,国人急迫向先进文化学习,留学以硕士阶段最为普遍。

改革开放后,国家格外重视留学教育。政府的留学行动带动了民众的热情。1990年,在“先富带后富”的行动策略下,一小部分家庭积累了留学资金,再加上自费留学教育的规范,自费留学逐渐兴起。家长们节衣缩食送子女出国,弥补了国家留学经费不足,也让留学群体成倍扩大。

单说北京地区,1981年首次考试人数为285人,而到了90年代,想要报名常常得熬夜通宵排队,托福与GRE的成绩也水涨船高。


2004-2010关键词:看世界


继早期研究生教育之后,本科教育与SAT开始兴起。


2004年底2005年初,上海新东方开设国内第一个SAT培训班,SAT开始正式进入中国考生视野。参加SAT的学生激增,尤其是2006年到2007年,呈现出井喷式发展,且生源从一线城市向二三线城市拓展。

尽管SAT在国内并未设置考点,考生们需前往香港、台湾、新加坡等地进行考试,但这并未阻拦大家的热情。短短七八年间,每年参加考试的学生,从最初的几百人,暴增到近十万人次。

根据美国国际教育协会发布的《2011年门户开放报告》,本科留学已经占据美国留学的半壁江山:当年美国大学中的国际学生数量在723,277人,而留学生总人数是158,000人。

2010年之后,本科留学数量依然在增长,只是趋势相比早期逐渐放缓。


2010-2020关键词:低龄化


这个阶段,“低龄出国”成为关键词。

中国家长们在教育上一向是焦虑而饥渴的,本科留学普及后,部分家长有了新的野望:为什么不更早送孩子出国,让他们从小接受海外文化熏陶?

中小学教育进入中国家长们的视线,尤其是以“全人教育”为理念的私立寄宿学校。

根据数据,签发给中国大陆4-17岁学生的Tier 4(Child)Student visa数量从2010年起,呈现总体波动上升趋势。到2019年,占全球范围内签发的改类别签证数量的35%,为4351张,达到10年间最高值。

家长们普遍认为,在海外读中学,能够获取比国内更全面的教育,且有更大几率叩开全球一流大学的本科大门。

值得注意的是,中国家长们对海外院校了解有限,通过留学机构获取信息成为最主要途径。


2020-2030关键词:自信潮


时至今日,欧美高校已经离不开中国留学生群体。国际学生流动受限造成了高校财政危机。

截至2020年3月,美国US News排名前25的高校中,至少有23所发布了关于疫情期间财政问题的公告,并公布缩减开支的相关政策。

国富民强的时代,学子们对西方的态度,从仰望变成了平视,在交流时更具大国自信,同时规划性更强、更为主动。


02


留学的「镀金」时代接近尾声

留学的「黄金」时代刚刚开始


站在现在的时间节点,留学还有另一个长期的变化,即学历溢价在不断降低,未来依然会有人去海外镀金,但镀金的意义已经不大了。留学生必须想清楚自己的目标,把自己炼成真金。


为何说镀金时代结束了?


八九十年代时,出国留学背负着国之重担,因其相对稀少,认可度极高。而到了21世纪,尤其是近七八年,留学群体飞速增长,留学门槛一降再降,不乏学识普通的学子浑水摸鱼,出国镀金。利用学历溢价,回国谋求好前程。

作为结果,企业在招聘时对海外学历的审核更为审慎,“留过学”不再是加分项,能力才是,海归学子须与国内毕业生同台竞技,“镀金”逐渐丧失意义。

海外留学将迎来一个“淘洗”期,洗去泥沙俱下的镀金者,留下才干卓越的真英才。

学子们出国前,必须想清楚如何利用国际教育,积淀自身能力。


大浪淘沙如何影响未来?


新东方CEO周成刚认为这并不会影响国际教育的需求,因其固有优势不变,他在他的书《不一样的成长》里写道:

“国际教育的本质,就是学习和借鉴其他国家优秀的教育实践。事实上,世界各地的教育实践各具特色,美国和加拿大的教育在新大陆摆脱了传统的束缚,活力四射,生机勃发;英国注重精英教育,依赖社会精英来治国理政;大洋洲的澳大利亚、新西兰主张因地制宜,充分整合资源,既有继承,又鼓励创新;欧洲的发达国家一贯坚持普惠民众和公平的教育机会;亚洲的一些教育强国注重东西结合,兼容并蓄,例如日本的‘稳’,韩国的‘潮’,新加坡的‘新’。这些国家的教育实践与时俱进,立足亚洲,放眼世界。”

但留学有可能变得更多元,全球化智库创始人兼理事长王辉耀提出:留学目的地可以更多元,学生们可以去非洲、中东、南美等地区的国家去留学。因为中国发展跨度大,新的叙事没跟上,中国需要和更多元化的世界融合。

一个更成熟、更多元的留学黄金时代,才刚刚开始。

不管是此前三十余年当代留学史,还是未来的留学新时代,行业的变与不变始终如此清晰——

变的是短期需求,是“什么时候出国、去哪里、学什么”。

不变的是长期价值认同,对国际教育和跨文化融合的追寻。


03


留学申请人数增长63%

行业正在逐步回暖


留学行业的变与不变,可以在市场中得到印证。


从短期需求来看,不可否认,疫情给了留学行业一记重击。

根据《QS新冠疫情如何影响全球留学生》报告,有59%的准留学生表示,新冠疫情影响了他们的出国留学计划。据智研观点数据,2020年中国留学服务行业市场规模为2553亿元,同比下降40.6%。

缩减的生源,令留学机构大量倒闭。新冠疫情在2019年12月底来袭,仅两个月后,市场已经开始大洗牌。当时华夏时报报道,2-4月期间,出国留学中介中符合“清算、停业、注销、吊销”条件的企业有334家。

往线下看去,有“宇宙教培中心”之称的海淀黄庄,留学广告渐渐消失无踪。过去,这里三五步就能遇到一名留学机构人员,向年轻学生介绍留学机制。中小机构倒闭,头部机构则转向了线上运营,比如金吉列,在2020年1月把留学、移民、海外院校业务转移到线上。


经历了3年低迷期后,如今留学行业终于逐步回暖。


从留学咨询量上看,根据启德教育发布的《2023 中国留学白皮书》,留学申请量在2020年触底后近两年呈持续反弹趋势,2022年整体申请量同比2021年增长幅度达到了23.4%。2023年1-2月启德留学咨询量与2022年同期相比增长达45%。

从留学申请人数上看,根据中央电视台CCTV-2《经济信息联播》节目播出的《海外高校申请季开启留学市场逐步回暖》中公布的数据,2022-2023 申请季,留学申请人数增长63%。


从留学机构营收上看,2023年第一季度,新东方出国咨询服务收入为人民币4.1亿元,同比增长41.9%,占总收入的10.3%。新东方表示,随着疫情防控形势改善和出国政策放松,出国咨询服务需求有所回升。

留学行业终于逐步回暖背后有多方面的因素,如出入境政策的放宽,国内加大对海外留学人才的引进和服务力度,确立了“支持留学、鼓励回国、来去自由、发挥作用”的新时代留学工作方针,鼓励更多学生走出去,等等。


04

桃李财经的思考

从人生规划到就业辅导


桃李财经预测,接下来的这十年,留学产业的发展方向有两个:

一是向早期延伸,做人生教育咨询与规划,家长或许会从小学时期,就根据家庭资产情况及孩子兴趣,规划后期留学目标;

二是做留学后市场,尤其是求职辅助服务,解决国外信息获取渠道有限、实习实践经验与国内就业不符的问题。

以国际视野,培养有志青年,留学行业大有可为。


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